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Personen mit Han

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Byung-Chul Han	Siehe Byung-Chul Han	Siehe Byung-Chul Han
HeeSeop Han	Development of an Integrated Informatics Curriculum for K-12 in Korea (2006)    (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers)
Hee-Seop Han	The Study on Effective Programming Learning Using Wiki Community Systems (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)	A systemic and cognitive view on collaborative knowledge building with wikis
Jeongmin Han	The Value and Necessity of Programming Communication Ability in Informatics Education (2018)	Siehe The Value and Necessity of Programming Communication Ability in Informatics Education (2018)
Sun-Gwan Han	The Study on Effective Programming Learning Using Wiki Community Systems (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)	A systemic and cognitive view on collaborative knowledge building with wikis
Yueh-Ying Han	Exposure Limits: The underestimation of absorbed cell phone radiation, especially in children (2012)	Siehe Exposure Limits: The underestimation of absorbed cell phone radiation, especially in children (2012)
Peter Hanack	«Eine Grundschule ohne Tablets ist das Gegenteil von weltfremd» (2019)	Siehe «Eine Grundschule ohne Tablets ist das Gegenteil von weltfremd» (2019)
Edeltraud Hanappi-Egger	Telelernen: Eine österreichische Bestandsaufnahme (2000)	Siehe Telelernen: Eine österreichische Bestandsaufnahme (2000)
Cindy Hanchey	Where have all the women gone? (panel session) (1990)    (erschienen in SIGCSE 1990)
Christoph Hanck	Evaluation einer Statistiklehrveranstaltung mit dem JACK R-Modul (2017)    (erschienen in DeLFI 2017) Quantitative Methodenkompetenzen im Praxissemester in Lehramtsstudiengängen (2019) (erschienen in DELFI 2019)
Mirek Hancl	Es quiekt im Unterricht (2007) (erschienen in LOG IN 144)	Visuelles Programmieren   Haben Sie noch ELAN?   Visuelles Programmieren
Mirek Hančl	Lernwelten verbinden - Coding und Making mit Minecraft (2017)	Siehe Lernwelten verbinden - Coding und Making mit Minecraft (2017)
R. Hancock	Toward a structural model of technology integration (2000) The Expanded Will, Skill, Tool Model (2003)	Testing a Will, Skill, Tool Model of Technology Integration    The Expanded Will, Skill, Tool Model    Teachers’ pedagogical beliefs and their use of digital media in classrooms   Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung     Digitale Medien in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung     Macht ein Notebook-Obligatorium überhaupt noch einen Unterschied?    Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration    International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education The Importance of Information Technology Attitudes and Competencies in Primary and Secondary Education    Medienbildung und informatische Bildung in der Volksschule des Kantons Luzern    Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien    Vorstellungen von Grundschullehrpersonen zur Informatik und zum Informatikunterricht    Informatikunterricht: Meh als Word, imfall!
Robert J Hancox	Association between child and adolescent television viewing and adult health (2004)	Siehe Association between child and adolescent television viewing and adult health (2004)
Jürgen Handke	The Inverted Classroom ModelWahr (2014)   Asynchrone Wissensvermittlung - nicht nur in Corona-Zeiten (2021)    (erschienen in Wie Corona die Hochschullehre verändert) Digitale Hochschullehre - Vom einfachen Integrationsmodell zur Künstlichen Intelligenz (2017)    Shift Learning Activities (2015)    xMOOCs im Virtual Linguistics Campus (2013)   IWB-Schulung Online - Erfahrungen und Perspektiven (2013) (erschienen in Interaktive Whiteboards in Hochschule und Schule)	Wie Erklärvideos den Unterricht auf den Kopf stellen    The Inverted Classroom Model   Umsetzung des Flipped Classroom Konzepts mit Lernvideos im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I    Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung    Mit digitalen Arbeitsformen das Lernen bereichern   Viele Wege führen nach Rom
Wolfgang Händler	Rechner-Gestützter UnterrichtWahr (1974)	Siehe Rechner-Gestützter UnterrichtWahr (1974)
Siegfried Handschuh	ChatGPT – Orientierung und erste Empfehlungen für das Gymnasium (2023)	Siehe ChatGPT – Orientierung und erste Empfehlungen für das Gymnasium (2023)
Jocelyn A. Handy	Teaching Information Systems Management Skills (2000)    (erschienen in Computer Science Education 2/2000)
handywissen.at	Das Handy in der SchuleWahr (2010)	Siehe Das Handy in der SchuleWahr (2010)
Matthias Häne	Adaptivität und deren Evaluation im eLearning (2006) (erschienen in E-Learning - Alltagstaugliche Innovation?)
Stefan Häne	Unheilige Allianz will Mausklick-Demokratie verbieten (2013)    Fachleute warnen davor, das Steuer loszulassen (2023)    Das vermeintlich grüne Geschenk (2018)    Drohen Blackouts oder Strommangel? (2021)    Weltweit grösster Test in der Schweiz - das taugt Mobility-Pricing wirklich (2021)
Melanie Häner	Wirksamkeit nicht-pharmazeutischer Massnahmen zur Eindämmung des CoronavirusWahr (2020)	Siehe Wirksamkeit nicht-pharmazeutischer Massnahmen zur Eindämmung des CoronavirusWahr (2020)
Veronika Hanesova	Pre-Testing der Lerneffektivität von 2D-to-3D-Didactics in immersiven VR-Umgebungen (2020)	Siehe Pre-Testing der Lerneffektivität von 2D-to-3D-Didactics in immersiven VR-Umgebungen (2020)
Christa Hanetseder	Die Eignungsabklärung an der Pädagogischen Hochschule Zürich (2006)    (erschienen in Rekrutierung, Eignungsabklärung, und Selektion für den Lehrerinnen- und Lehrerberuf)
Ria Hanewald	Learning Objects (2009)    (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition) Creating Supportive Environments for CALL Teacher Autonomy (2009)    (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition)
Michael Hanfeld	Ein grober Keil auf einen groben Klotz (2012)	Siehe Ein grober Keil auf einen groben Klotz (2012)
Anke Hanft	Zertifizierung und Nachweis von IT-KompetenzenWahr (2004)	Siehe Zertifizierung und Nachweis von IT-KompetenzenWahr (2004)
Judith Hangartner	Der Lernmanager als post-panoptische Kommunikationsplattform (2022)    Ambivalenzen der Umsetzung schulischer Autonomiepolitik (2015)
Christian Hänger	Good tags or bad tags? (2008) (erschienen in Good Tags - Bad Tags)
Marcel Hänggi	Atomstöp (2019)	Siehe Atomstöp (2019)
Ursula Hänggi	Kopf Herz MausWahr (1999)	Siehe Kopf Herz MausWahr (1999)
Regula Hänggli	Umsetzung mediale und digitale Bildung in den Kantonen (2018)	Siehe Umsetzung mediale und digitale Bildung in den Kantonen (2018)
Jose Hanham	A Methodological Approach to Evaluate the Effectiveness of Learner-Generated Digital Media (LGDM) Assignments in Science Education. (2018)	Siehe A Methodological Approach to Evaluate the Effectiveness of Learner-Generated Digital Media (LGDM) Assignments in Science Education. (2018)
Daniel Häni	Was fehlt, wenn alles da ist?Wahr (2015)	Siehe Was fehlt, wenn alles da ist?Wahr (2015)
Frank Hanisch	Web-basierter Unterricht in der Computergraphik (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung) Peer review-based scripted collaboration to support domain-specific and domain-general knowledge acquisition in computer science (2011)    (erschienen in Computer Science Education 1/2011)	Lernen mit Bildungstechnologien Kooperationsskripts beim technologieunterstützten Lernen
Liselotte Hanisch	A media-reduced approach towards informatics at primary level (2013)    (erschienen in Proceedings of the 8th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE '13, Aarhus, Denmark, November 11-13, 2013)
Ulrike Hanke	ErziehungswissenschaftWahr (2015)	Siehe ErziehungswissenschaftWahr (2015)
Judy Hankins	Student progress monitoring tool using treeview (2006)
Brian Hanks	Siehe Brian Hanks	Siehe Brian Hanks
Richard Hanley	Philosophy of LanguageWahr (2006)	Siehe Philosophy of LanguageWahr (2006)
Michael J. Hannafin	Design-based research and technology-enhanced learning environments (2005)    Student-Centered, Open Learning Environments (2014)    Designing resource-based learning and performance support systems (2002)    (erschienen in The Instructional Use of Learning Objects)	The Substitution Augmentation Modification Redefinition (SAMR) Model    Concepts before coding    Medienbildung und Medienkompetenz Praxisorientierte medienpädagogische Forschung    E-Learning zwischen Vision und Alltag     Lernerorientierte Forschung zur Entwicklung von digitalen und reflexiven Bildungsmedien     Medien und Kindheit   Medieneinsatz im Berufswahlunterricht   Digitale Medien und Interdisziplinarität    Supporting integrative interdisciplinary research discourse    DeLFI 2013 Entwicklung eines Autorenwerkzeuges für digitale, multimediale und interaktive Lernbausteine im Web 2.0    Digital Didactical Designs   Conclusion and Looking Forward ... Projects and Empirical Studies toward Reflective Crossactionspaces Medienpädagogik und Didaktik der Informatik A Design-Based Research Approach for introducing Algorithmics and Programming to Bavarian Primary Schools    Partizipative Mediendidaktik   Digitales Lehren und Lernen   ICER 2022 Research Proposal    Educational Technologies for Vocational Training    Programmieren in der Grundschule
Marc Hannappel	Informatikkompetenzen für alle LehrkräfteWahr (2023)	Siehe Informatikkompetenzen für alle LehrkräfteWahr (2023)
Dieter Hannemann	Die Virtuelle Fachhochschule VFH (2003)	Siehe Die Virtuelle Fachhochschule VFH (2003)
Martin Hannemann	Thinclient@Jules-Verne-Schule (2002) (erschienen in Mediencurricula & Schulentwicklung)
Tereza Hannemann	Eight-Year-Olds' Conceptions of Computer Viruses (2019)    Teaching primary school children about computer viruses (2020)	WiPSCE '20 Teaching primary school children about computer viruses
Tobias Hänni	Das Update der Schulen läuft (2017)	Siehe Das Update der Schulen läuft (2017)
Shelley Hannigan	Art-Science Education in the Anthropocene (2021)	Siehe Art-Science Education in the Anthropocene (2021)
Bettina Hannover	Schule und Geschlecht (2021)    Geschlecht und soziale Ungleichheit (2011)	Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten    Förderung von Schülerinnen in naturwissenschaftlichen Enrichmentprogrammen    «Jungen arbeiten am Computer, Mädchen können Seil springen …»
Orla Hanratty	A Software Development Process for Freshman Undergraduate Students (2017)	Siehe A Software Development Process for Freshman Undergraduate Students (2017)
Julia Hansch	Das Projekt «eCampus» (2016)   (erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung)
Dagmar Hänsel	Prinzipien für die Reform der Lehrerbildung verdeutlicht an einem Reformprojekt der Universität Bielefeld (1994)    (erschienen in Fachdidaktik Deutsch)
Alexandria K. Hansen	Fourth Grade Students Reading Block-Based Programs (2015)    Starting from Scratch (2018)    Differentiating for Diversity (2016)    (erschienen in SIGCSE 2016) Assessing Children's Understanding of the Work of Computer Scientists (2017)    (erschienen in SIGCSE 2017)	Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt   Herausforderung durch neue Programmierkonzepte in blockbasierten Programmiersprachen    Impacts of Block-based Programming on Young Learners’ Programming Skills and Attitudes in the Context of Smart Environments    ICER 2020 An Analysis of Use-Modify-Create Pedagogical Approach's Success in Balancing Structure and Student Agency    Exploring Student Behavior Using the TIPP&SEE Learning Strategy    Proceedings of the 14th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2019, Glasgow, Scotland, UK, October 23-25, 2019 Which Perceptions Do Primary School Children Have about Programming?    WiPSCE '22   A Model for Infusing Computational Thinking Skills at Teacher Colleges in a Developing Country    Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit    Programmierfeedback für Kinder: Text oder Bild?    WIPSCE '23 A Systematic Literature Review on Physical and Action Based Activities in Computing Education for Early Years and Primary
Derek Hansen	Analyzing Social Media Networks with NodeXLWahr (2010)   Virtual Community Maintenance with a Repository (2007)	Jahrbuch Medienpädagogik 13 Informelles Lernen in Sozialen Medien
Duncan Hansen	Computers and Instruction (1974)    (erschienen in Rechner-Gestützter Unterricht)
Eric R. Hansen	Differentiating for Diversity (2016)    (erschienen in SIGCSE 2016)	ICER 2020 Exploring Student Behavior Using the TIPP&SEE Learning Strategy
Gerd Hansen	Warum Urheberrecht?Wahr (2008)	Siehe Warum Urheberrecht?Wahr (2008)
H. R: Hansen	Siehe H. R: Hansen	Siehe H. R: Hansen
Hanja Hansen	Digitalisierung in der Weiterbildung (2022)    Evaluationsbericht Pilotprojekt EPICT.CH 2012/13 (2013) ICT und Medienbildung in der Lehrpersonenausbildung (2010)	LOG IN 1/1996   Neue Lernkultur in der Informatik   Digitale Medien in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung     Digitale Medien in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung     Professionalisierung in den Fachdidaktiken - Einblick in aktuelle Entwicklungen und den Fachdiskurs   Fachdidaktik Medien und Informatik    merz 4/2018   Endlich Verbindlichkeit für schulische Medienbildung in der Schweiz   ICT-Professionalisierung und ICT-Beliefs    Digitalisierung in der Bildung    Aktuelle Herausforderungen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung – 40 Jahre BzL Digitaler Wandel und Bildung
Holger Hansen	Unterstützung der Studienwahlentscheidung durch eAssessments (2014)	Siehe Unterstützung der Studienwahlentscheidung durch eAssessments (2014)
Jan Hansen	Datenschutz beim E-Learning (2008)	Siehe Datenschutz beim E-Learning (2008)
Klaus-Henning Hansen	Informationstechnnik - Antizipation - Gestaltung (1993) (erschienen in Informatik als Schlüssel zur Qualifikation)
Laurie E. Hansen	Bilingual and ELL Preservice Teachers and Technology Self-Efficacy (2009) (erschienen in Research Highlights in Technology and Teacher Education 2009)
Mark B. N. Hansen	Bodies in CodeWahr (2006)	Siehe Bodies in CodeWahr (2006)
Michael Hansen	Eye tracking in computing education (2014)	Siehe Eye tracking in computing education (2014)
Per Brinch Hansen	Operating system principlesWahr (1973)    The architecture of concurrent programsWahr (1977)	Principles of Concurrent and Distributed Programming   Concurrent Programming   Great Principles of Computing
Stuart Hansen	Nifty assignments (2011)    (erschienen in SIGCSE 2011) Engagement and frustration in programming projects (2007) Graph Magic (2003)    (erschienen in Computer Science Education 1/2003) Nifty objects for CS0 and CS1 (2008)    (erschienen in SIGCSE 2008)	WiPSCE '21 Effects of Hints on Debugging Scratch Programs
Stuart A. Hansen	Events not equal to GUIs (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004) Integrating empirical methods into computer science (2002)    (erschienen in SIGCSE 2002) The game of set® (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004) Interpreting Java program runtimes (2005)    (erschienen in SIGCSE 2005)
Sven Hansen	Miracast-Check (2013)   Kluge Kugel (2019)    Alexa? Telefon! (2019)    IFTTT-Kochbuch (2015)
Tia Hansen	The Role of Grounding in Collaborative Learning Tasks (1999) (erschienen in Collaborative Learning)	Three worlds of CSCL Over-scripting CSCL    Euro-CSCL Solving the Case Together   CSCL 2009   Interaction Analysis of Dual-Interaction CSCL Environments   Bildung und Digitalität    Computer-Supported Collaborative Learning
Eckhart Hanser	Agile ProzesseWahr (2010)	Siehe Agile ProzesseWahr (2010)
Thomas Hänsgen	Infolino - der ComputerbaumeisterWahr (2006)	Siehe Infolino - der ComputerbaumeisterWahr (2006)
Tom Hansing	Die Welt reparierenWahr (2016)	Siehe Die Welt reparierenWahr (2016)
Allen R. Hanson	Automatic creation of indexed presentations from classroom lectures (2008) (erschienen in ITiCSE 2008) First experiences with a classroom recording system (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Vicki L. Hanson	Inclusive thinking in computer science education (2007) (erschienen in ITiCSE 2007) Teaching Inclusive Thinking to Undergraduate Students in Computing Programs (2018)    (erschienen in SIGCSE 2018)
Boris Hänssler	Mehr Input (2017)   Anschauliche Zeitreise ins KZ (2017)
David Heinemeier Hansson	RemoteWahr (2013) ReworkWahr (2010)	Digital Leadership    Digital kompetente Schulorganisationen
Jörgen Hansson	Running research-oriented final year projects for CS and IS students (2003)    (erschienen in SIGCSE 2003)
Qiang Hao	On the Effects of Active Learning Environments in Computing Education (2019)    (erschienen in SIGCSE 2019)
Yungwei Hao	Large-Scale Studies and Quantitative Methods (2009)	Siehe Large-Scale Studies and Quantitative Methods (2009)
Thomas Hapke	Informationskompetenz 2.0 und das Verschwinden des Nutzers (2007)	Siehe Informationskompetenz 2.0 und das Verschwinden des Nutzers (2007)
Lucia Happe	Exploring Effects of Online and Face-to-Face Teaching Formats on Students' Interest and Engagement (2023)    (erschienen in WIPSCE '23)
Hans-Jörg Happel	Social search and need-driven knowledge sharing in Wikis with Woogle (2009) (erschienen in WikiSym 2009) Collaborative modeling with semantic MediaWiki (2010) (erschienen in WikiSym 2010) Woogle4MediaWiki (2010) (erschienen in WikiSym 2010)
Mohammed M. Haque	Tutoring Rule Authoring System (TRAS) (1989)    (erschienen in ICCAL '89) The Pathophysiology Tutor (1989)    (erschienen in ICCAL '89)
Waqar Haque	Experiential Learning (2017)