Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Ver

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Val E. Veraart	Using CD-ROMs and local Web pages to provide course materials for distance-students (1996)    (erschienen in ITiCSE 1996)
Didacta Verband	Digitalisierung der Bildung: Mittelstand fordert fairen Wettbewerb (2022)	Siehe Digitalisierung der Bildung: Mittelstand fordert fairen Wettbewerb (2022)
Verband Bayerischer Zeitungsverleger e.V.	Schau genau hin! (2010)	Siehe Schau genau hin! (2010)
Verband Bildung und Erziehung Deutschland	Leitfaden Social Media (2013)    Leitfaden Datensicherheit (2015)	Rundschau-Theke mit Beat W. Zemp   Die Lehrer sind gläsern wie nie zuvor    «Whatsapp hat in den Schulen nichts verloren»    Bildung Schweiz 7&8/2018    Zehn Forderungen für eine sichere digitale Zukunft
VCI Verband der chemischen Industrie e.V.	Digitale Bildung - Positionen und Forderungen der chemischen Industrie (2018)	Siehe Digitale Bildung - Positionen und Forderungen der chemischen Industrie (2018)
Verband Schulleiterinnen und Schulleiter Schweiz	21 SchritteWahr (2014)   Bring Your Own Device (BYOD) - Lernen mit dem eigenen Gerät (2013)	Bring your own device (BYOD) in der Volksschule   Bring your own device (BYOD) in der Volksschule    21 Schritte   Mobile Geräte - eine Orientierungshilfe
Markus Verbeet	Das kann Schule machen! (2017)   Massen-Uni 2.0	Handbuch E-Learning   Massive Open Online Courses
Borut Verber	The challenges and directions of MIS curriculum development in respect of transformation of business requirements (1999)    (erschienen in ITiCSE 1999)
Katrien Verbert	Enhancing Learning with Visualization Techniques (2014)	Siehe Enhancing Learning with Visualization Techniques (2014)
Ruggero Vercellone	Stiftung stellt 2 Mio. bereit (2019)	Siehe Stiftung stellt 2 Mio. bereit (2019)
Gerda Verden-Zöller	Liebe und SpielWahr (1992)	Siehe Liebe und SpielWahr (1992)
Regis Verdin	Computer Science Principles With EarSketch (2015) EarSketch (2015)	Impacts of Block-based Programming on Young Learners’ Programming Skills and Attitudes in the Context of Smart Environments    Non-Formal and Informal Science Learning in the ICT Era    Music and Coding as an Approach to a Broad-Based Computational Literacy    ICER 2020 Theories and Models of Emotions, Attitudes, and Self-Efficacy in the Context of Programming Education
Elena Verdú	Pathway recommendation based on a pedagogical ontology and its implementation in moodle (2014)    (erschienen in DeLFI 2014)
María J. Verdú	Georeferenced Learning Activities: An Experience with Moodle (2018)	Siehe Georeferenced Learning Activities: An Experience with Moodle (2018)
Verein Schweizerischer Gymnasiallehrerinnen und Gymnasiallehrer (VSG)	Gymnasium Helvetium 4/2021Wahr (2021)   Die Arbeit am Maturitätsanerkennungsreglement (MAR) und am Rahmenlehrplan für die Maturitätschulen (RLP) beginnt (2020)
Antoni Verger	Enacting Accountabilities in EducationWahr (2021) World Yearbook of Education 2021Wahr (2020)	Datafizierung in der Bildung    All is data?
Gérard Vergnaud	Conceptual Fields, Problem Solving and Intelligent Computer Tools (1992)	Siehe Conceptual Fields, Problem Solving and Intelligent Computer Tools (1992)
Norman D. Verhelst	Dynamic Generalizations of the Rasch Model    (erschienen in Rasch Models) Tests of Fit for Polytomous Rasch Models    (erschienen in Rasch Models) The One Parameter Logistic Model    (erschienen in Rasch Models) Testing the Rasch Model    (erschienen in Rasch Models)	Proceedings of the Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2015, London, United Kingdom, November 9-11, 2015 Design and First Results of a Psychometric Test for Measuring Basic Programming Abilities
Nina Verheyen	Die Erfindung der LeistungWahr (2018)	Siehe Die Erfindung der LeistungWahr (2018)
Per Verheyen	Einsatz einer mobilen Quiz-Applikation im Schulunterricht (2012)    (erschienen in DeLFI 2012) CollideLabs (2014)    (erschienen in DeLFI 2014)
Tom Verhoeff	A Master Class Software Engineering for Secondary Education (2006)	Siehe A Master Class Software Engineering for Secondary Education (2006)
Stefan G. Verhulst	Selbstregulierung und Verhaltenskodizes als Grundlage von Internet-Politik (1999)	Siehe Selbstregulierung und Verhaltenskodizes als Grundlage von Internet-Politik (1999)
Francis de Véricourt	FramersWahr (2021)	Siehe FramersWahr (2021)
Tobias Verlinde	Co-de (2018)    (erschienen in Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018.)
R. Verma	Automata theory (2006)	WiPSCE '22   Teaching Mathematical Modeling with Computing Technology
Marjan Vermeulen	Wikiwijs: An unexpected journey and the lessons learned towards OER (2014)    What stimulates teachers to integrate ICT in their pedagogical practices? (2013)	Open Educational Resources in Deutschland    Jahrbuch Medienpädagogik 14    Die Öffnung von (Lern-)Räumen in Schule und Unterricht durch den Einsatz digitaler Medien
K. Vernard Harrington	Are technical and soft skills required? (2008)	Siehe Are technical and soft skills required? (2008)
Anita Verno	A Model Curriculum for K-12 Computer ScienceWahr (2003)   Implementation challenges for a K-12 computer science curriculum (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004) Developing resources to support a national computer science curriculum for K-12 (2005)    (erschienen in SIGCSE 2005)	INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis   Einstieg Informatik     Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht    Informatics in Schools   Informatics Education for New Millennium Learners   Guide to Teaching Computer Science   Introduction - What Is This Guide About?    Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I    WiPSCE 2014 Starting from scratch    ISSEP 2014    Measuring Student Competences in German Upper Secondary Computer Science Education    SIGCSE 2010 Braided Teaching in Secondary CS Education    Past, Present and Future of Computing Education Research    Computing Education Research in Baltic Countries
Mary Veronica Kolesar	Teaching computer science concepts and problem solving with a spreadsheet (1995)    (erschienen in SIGCSE 1995)
Alisa Véronique Münsterberg	Perzeptrons programmieren und explorieren im Rahmen der Open Roberta Lernumgebung (2023)	Siehe Perzeptrons programmieren und explorieren im Rahmen der Open Roberta Lernumgebung (2023)
Lieven Verschaffel	Computer-Based Learning Environments and Problem SolvingWahr (1992) Mathematics Education (2014)	Internet für Psychologen   Lernen und Lehren im Internet    DeLFI 2003 Evaluierung von selbstgesteuertem Wissenstransfer    CSCL Paradigm shifts and instructional technology    Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt   Das Konzept Nature of Computer Science
Daniel Versick	Online-gestützte Lehrveranstaltungen (2015)	Siehe Online-gestützte Lehrveranstaltungen (2015)
Dan Verständig	Siehe Dan Verständig	Siehe Dan Verständig
Gerhard Versteegen	WissensmanagementWahr (2000)	Siehe WissensmanagementWahr (2000)
Cristina Vertan	Improving the Search for Learning Objects with Keywords and Ontologies (2007)    (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Luk Vervenne	Time2Competence (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Marcel Vervenne	Kompetenzentwicklung und Wissensmanagement durch situiertes Lernen in Massive Multiplayer Online Games (2010) (erschienen in DeLFI 2010) Didaktische Konzeption von Serious Games (2009)	Zukunft des Lernens Totgesagte leben länger - Das Schulbuch der Zukunft    GML2 2014    IG Farben-Haus 3D (IGF3D)   Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung    Game-Based-Learning in Aus- und Weiterbildung
Michaela Veselovská	Bebras Task Analysis in Category Little Beavers in Slovakia (2017)	Siehe Bebras Task Analysis in Category Little Beavers in Slovakia (2017)
Mikko Vesisenaho	ICT in Initial Teacher Training (2010)	Siehe ICT in Initial Teacher Training (2010)
Dieter Vesper	Irrweg GrundeinkommenWahr (2012)	Siehe Irrweg GrundeinkommenWahr (2012)
Frederic Vester	Siehe Frederic Vester	Siehe Frederic Vester
Heinz-Günter Vester	Kompendium der Soziologie IWahr (2009)	Siehe Kompendium der Soziologie IWahr (2009)
Christian Vetter	Siehe Christian Vetter	Siehe Christian Vetter
Michael Vetter	Open Source Software - Einsatzpotenziale und WirtschaftlichkeitWahr (2005)	Siehe Open Source Software - Einsatzpotenziale und WirtschaftlichkeitWahr (2005)
Ronald J. Vetter	Project Numina: Enhancing Student Learning with Handheld Computers (2005)	Siehe Project Numina: Enhancing Student Learning with Handheld Computers (2005)
Martin Vetterli	«Jeder muss ein Picasso werden» (2023)	Siehe «Jeder muss ein Picasso werden» (2023)
Heinz Vettiger	Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswertenWahr (2007)	Siehe Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswertenWahr (2007)
Karin Vey	«Dem Computer fehlen Tiefgang und Geheimnis» (2015)	Siehe «Dem Computer fehlen Tiefgang und Geheimnis» (2015)
Nguyen Vi Cao	Integrating CSCW in a cooperative learning environment to teach information systems (1996)    (erschienen in ITiCSE 1996)
Kathi Vian	Toward a New Literacy of Cooperation in BusinessWahr (2004)   Technologies of CooperationWahr (2005)	Technologies of Cooperation
Joana Viana	Managing personal learning environments (2010)	Siehe Managing personal learning environments (2010)
Vander Viana	EFL through the Digital Glass of Corpus Linguistics (2009)    (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition)
Brion Vibber	Community Performance Optimization (2009)	Siehe Community Performance Optimization (2009)
Astrid Viciano	Bilingue erhöht die Konzentration (2019)    Viele Kinder tappen in die Falle der Perfektion (2018)
Graham Vickery	Participative Web and User-Created ContentWahr (2007)	Siehe Participative Web and User-Created ContentWahr (2007)
Giambattista Vico	Siehe Giambattista Vico	Siehe Giambattista Vico
C. Victor Bunderson	Design Strategy for Learner-Controlled Courseware (1974)	Siehe Design Strategy for Learner-Controlled Courseware (1974)
Christine Victorino	Cross teaching parallelism and ray tracing (2012)    (erschienen in SIGCSE 2012)
José M. Vidal	Using RoboCup to teach multiagent systems and the distributed mindset (2002)    (erschienen in SIGCSE 2002)
Nicole Vidal	«Der Lehrer ist lediglich der letzte Ausweg» (2020)   (erschienen in «Selbstgesteuertes Lernen»)
Philippe Vidal	From a Specific Tracking Framework to an Open and Standardized Attention Environment Based on Attention.XML (2007)    (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Fred Videon	Classroom Presenter (2007)	Siehe Classroom Presenter (2007)
Stephanie Vie	Disrupting Intellectual Property (2009)	Siehe Disrupting Intellectual Property (2009)
Fernanda Viegas	The Visual Side of Wikipedia (2006)	Siehe The Visual Side of Wikipedia (2006)
Fernanda B. Viégas	Siehe Fernanda B. Viégas	Siehe Fernanda B. Viégas
Donald Viegut	Common Formative AssessmentsWahr (2006)	Siehe Common Formative AssessmentsWahr (2006)
Martin Viehhauser	Geschichte des Lehrerinnen- und Lehrerberufs (2021)	Siehe Geschichte des Lehrerinnen- und Lehrerberufs (2021)
Eva Viehoff	Genderkompetent 2.0 NRW (2019)	Siehe Genderkompetent 2.0 NRW (2019)
Annika Vielsack	Design- and Evaluation-Concept for Teaching and Learning Laboratories in Informatics Teacher Education (2020)    The 'Choc-Machine' - an Introduction to Algorithmic Thinking using Finite State Machines (2023)    (erschienen in WIPSCE '23)
Nicolas Viennot	Teaching operating systems using virtual appliances and distributed version control (2010)    (erschienen in SIGCSE 2010)
Marcos Viera	A Case of Teaching Practice Founded on a Theoretical Model (2020)	Siehe A Case of Teaching Practice Founded on a Theoretical Model (2020)
Volker Viereck	Steigerung des Autonomiegrades von autonomen Transportrobotern im Bereich der Intralogistik - technische Entwicklungen und Implikationen für die Arbeitswelt 4.0 (2015)	Siehe Steigerung des Autonomiegrades von autonomen Transportrobotern im Bereich der Intralogistik - technische Entwicklungen und Implikationen für die Arbeitswelt 4.0 (2015)
Marc Vierhaus	Entwicklungspsychologie des Kindes- und JugendaltersWahr (2010)	Siehe Entwicklungspsychologie des Kindes- und JugendaltersWahr (2010)
Michael Viertel	Digitalisierung als Daueraufgabe (2022)    Zum Problem der Herstellung von Selbstläufigkeit in Gruppendiskussionen mit Kindern (2015)    Digitale Leseförderung an Grundschulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit (2016) KI-Unterstützung in der Kulturellen Bildung. (2023)	Datengetriebene Schule ‹Da habe ich es dann einfach ausgeschaltet›
Valérie Viet Triem Tong	Teaching Android Mobile Security (2019)    (erschienen in SIGCSE 2019)
Claude Viéville	An Experiment of Cooperative Learning with Hypercard (1992)    (erschienen in ICCAL '92)
Lorenzo Vigentini	The Psychological Dimension of Using Wikis (2012) (erschienen in Wiki Supporting Formal and Informal Learning)
Stefano Della Vigna	Paying Not to Go to the Gym	Siehe Paying Not to Go to the Gym
Yvonne Vignoli	Italiano e altro (1999)
Laurence Vignollet	LDL for collaborative activities (2007)    (erschienen in Handbook of Visual Languages for Instructional Design)
Arto Vihavainen	Siehe Arto Vihavainen	Siehe Arto Vihavainen
Thomas Vikberg	A software craftsman's approach to data structures (2012)    (erschienen in SIGCSE 2012)