Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Fel

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Tom Felber	Vier Tage und vier Nächte in Azeroth    (erschienen in Computerspiele)
Philipp Felber-Eisele	Homeoffice am richtigen Tag wäre eine Lösung (2020)	Siehe Homeoffice am richtigen Tag wäre eine Lösung (2020)
Anja Felbrich	Empirische Erfassung des professionellen Ethos von zukünftigen Lehrpersonen (2007) (erschienen in Leistungsnachweise in der Lehrerbildung) Kinder mit Migrationshintergrund (2014)   (erschienen in Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik)
Michael Felczak	Success through Simplicity (2009)	Siehe Success through Simplicity (2009)
Timm C. Feld	Entwicklung von Organisationen als organisationspädagogische Gestaltungsaufgabe	Siehe Entwicklung von Organisationen als organisationspädagogische Gestaltungsaufgabe
Markus Feldenkirchen	Der Sündendoc (2020)	Siehe Der Sündendoc (2020)
Russell Feldhausen	Increasing Student Self-Efficacy in Computational Thinking via STEM Outreach Programs (2018)    (erschienen in SIGCSE 2018)
Tobias Feldhoff	Digitale BildungWahr (2018) Erfahrungen von Schulleiter*innen in der deutsch-, italienisch- und französischsprachigen Schweiz im Schuljahr 2021/2022 während der COVID-19-PandemieWahr (2023)    (Un-)Systematische digitale Transformation von Schulen in Zeiten der Pandemie (2022) (erschienen in Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung) Schule als Organisation (2021)	Medienbildung in Schule und Unterricht   Optimierung in der Medienpädagogik Medienhandeln Heranwachsender im Spannungsfeld schulischer und familialer Lernumgebungen    Bildung und Digitalität    Interaktion im digital mediatisierten Unterricht
Aidan L. Feldman	Fighting impostor syndrome (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Jill Feldman	Planning a Program Evaluation (2014)	Siehe Planning a Program Evaluation (2014)
Julian Feldman	Computers and ThoughtWahr (1963)	Siehe Computers and ThoughtWahr (1963)
Michael B. Feldman	Assessing the benefits of interactive prediction using Web-based algorithm animation courseware (2000)    (erschienen in SIGCSE 2000) Ada sources for computer science educators (panel session) (1990)    (erschienen in SIGCSE 1990) Teaching Ada by the book (1994)    (erschienen in SIGCSE 1994) Concurrent programming CAN be introduced into the lower-level undergraduate curriculum (1997)    (erschienen in ITiCSE 1997)	Koli Calling 2010 GRAPHs
Maresa Feldmann	Nutzung elektronischer wissenschaftlicher Information in der HochschulausbildungWahr (2001)	Siehe Nutzung elektronischer wissenschaftlicher Information in der HochschulausbildungWahr (2001)
David Feldon	Broadening Participation in Computing (2019)    (erschienen in SIGCSE 2019)
Steven Feldstein	The Global Expansion of AI Surveillance	Siehe The Global Expansion of AI Surveillance
Gašper Fele-Žorž	A High-Availability Bebras Competition System (2014)	Siehe A High-Availability Bebras Competition System (2014)
María Felisa Verdejo	Constructing Mobile Technology-Enabled Environments for an Integrated Learning Approach (2009)    (erschienen in Innovative Mobile Learning)
Peter Felixberger	Fremd sein!Wahr (2016)	Siehe Fremd sein!Wahr (2016)
Stefan Felkel	Weblogs als Kernstruktur in e-learning EnvironmentsWahr (2004)	Siehe Weblogs als Kernstruktur in e-learning EnvironmentsWahr (2004)
Chase Felker	Integrating UX with scrum in an undergraduate software development project (2012)    (erschienen in SIGCSE 2012)
Harriet J. Fell	Writing across the computer science curriculum (1996)    (erschienen in SIGCSE 1996) Using graphical presentation techniques in closed laboratory exercises (abstract) (1994)    (erschienen in SIGCSE 1994) Programming by Experimentation and Example (1992)    (erschienen in ICCAL '92) From animation to analysis in introductory computer science (1994)    (erschienen in SIGCSE 1994) Scaling (1998)    (erschienen in SIGCSE 1998) Foundations of computer science (1996)	ITiCSE 1996 Foundations of computer science
Christiane Fellbaum	WordNetWahr (1998)	Siehe WordNetWahr (1998)
Matthias Felleisen	Transferring Skills at Solving Word Problems from Computing to Algebra Through Bootstrap (2015)    The TeachScheme! Project (2004)    (erschienen in Computer Science Education 1/2004) TeachScheme! (2011)    (erschienen in SIGCSE 2011)	Modality matters    ICER 2020 Opening the Black Box    Hedy
F. Fellenberg	Soziale Beziehungen und Emotionen beim E-Learning (2006)	Siehe Soziale Beziehungen und Emotionen beim E-Learning (2006)
Michael Feller	So lange sind Schweizerinnen und Schweizer am Handy (2023)	Siehe So lange sind Schweizerinnen und Schweizer am Handy (2023)
Ruth Feller-Länzlinger	Evaluation des Programms Public Private Partnership - Schulen im Netz (PPP-SiN) (2007)	Siehe Evaluation des Programms Public Private Partnership - Schulen im Netz (PPP-SiN) (2007)
Matthias Felling	Elternabende Internet + HandyWahr (2010)    Elternabende Internet + Handy	Handbuch Medienpädagogik Erzieherischer Kinder- und Jugendmedienschutz    Jugendmedienschutz und Medienerziehung im digitalen Zeitalter
Christoph Fellmann	Nächster Halt: Milchstrasse (2016)    Im Bett mit dem Kapitalismus (2014)    «Die Hälfte der Jobs verschwindet» (2014)   Die effizienten Anarchisten (2016)
Fabian Fellmann	American Horror Story (2022)    Aufruhr in der Lehrerschmiede (2013)    Zuckerberg entschuldigt sich bei Eltern (2024)    Altersgrenzen für Filme und Games sollen Jugendliche schützen (2019)    Für Hacker stehen die Einfallstore offen (2019)    Netzsperren überfordern den Bund (2019)    So funktioniert das neue Covid-Zertifikat (2021)    Datenschützer warnen vor Microsoft 365 (2020)
Michael Fellmann	Evaluation automatisierter Ansätze für die Bewertung von Modellierungsaufgaben (2016)    (erschienen in DeLFI 2016)
Dieter W. Fellner	Prozesse und Abläufe beim kollaborativen Wissenserwerb mittels computergestützter Videoannotation (2009) Modulare Inhaltserzeugung nach dem Baukastenprinzip (2004)    (erschienen in DeLFI 2004)
Mike Fellows	Computer Science UnpluggedWahr (2006)    Computer Science unplugged ...Wahr (1998)	Computer Science Unplugged   Konzepte für den Informatikunterricht an Primarschulen und auf der Sekundarstufe I    Informatik - Kompetenzentwicklung bei Kindern    Einstieg Informatik - überraschend.einfach.genial.   Didaktik der Informatik   INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis   Einstieg Informatik     iLearnIT.ch Informatics Education - Supporting Computational Thinking New Methodology of Information Education with «Computer Science Unplugged»    Intuitive Modelle der Informatik    INFOS 2009    Informatik-Schnuppereinheiten zur Positionierung des Unterrichtsfachs Teaching Fundamental Concepts of Informatics    Showing Core-Concepts of Informatics to Kids and Their Teachers    Fachdidaktische Diskussion von Informatiksystemen und der Kompetenzentwicklung im Informatikunterricht    25 Jahre Schulinformatik    Informatik in der Volksschule spielerisch erLeben   ICT im Hosensack - Informatik im Kopf?    Informatik, einfach ein Fach!?   Informatik: Schulfach - ohne Lehrkräfte Informatics in Schools   Why Teaching Informatics in Schools Is as Important as Teaching Mathematics and Natural Sciences   Shut down or restart?    The School Curriculum Digitale Schule Österreich    HOW to Consider Informatics in Primary Education?    Computer Science Education 3/2013 Learning computer science concepts with Scratch    Research on e-Learning and ICT in Education   Teaching Informatics in Primary School With and Without Educational Software Support    Teaching Computing   Mehr als 0 und 1    Wozu Informatik?    ISSEP 2015    Surprising Computer Science    INFOS 2013 Praxisband    Erst nehmen wir Greenfoot. Und dann BlueJ?   ICER 2014 Computational thinking curriculum development for upper elementary school classes    ICER 2010 Repositories of teaching material and communities of use    Learning computer science concepts with scratch    Proceedings of the Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2015, London, United Kingdom, November 9-11, 2015 Using Interface Design to Develop Computational Thinking Skills    SIGCSE 2010 Braided Teaching in Secondary CS Education    Makerspace in der Primarschule    Mit Daten jonglieren - Datenstrukturen Z2    Konzeption eines Informatik-Schülerlabors und Erforschung dessen Effekte auf das Bild der Informatik bei Kindern und Jugendlichen    Informatik entdecken - mit und ohne Computer    Einführung in die Kryptologie    Calliope Mini    Proceedings of the 13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2018, Potsdam, Germany, October 04-06, 2018. Infusing computational thinking into middle grade science classrooms    Informatik für alle     AI Unplugged - Wir ziehen Künstlicher Intelligenz den Stecker    Informatik in Bewegung: Computer Science unplugged Tomorrow's Learning: Involving Everyone. Learning with and about Technologies and Computing    Smartwalk    Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Messung des Wissens über Fehlvorstellungen in der Informatik    Computational Thinking in Education   Computational Thinking Today Informatics in Schools: Engaging Learners in Computational Thinking    A Two-Dimensional Classification Model for the Bebras Tasks on Informatics Based Simultaneously on Subfields and Competencies    Design- and Evaluation-Concept for Teaching and Learning Laboratories in Informatics Teacher Education    Informatics in Schools: Fundamentals of Computer Science and Software Engineering    Teaching Programming and Algorithmic Complexity with Tangible Machines    Informatics and Computational Thinking    DELFI 2020    Das PECC-Framework    Informatics in Schools. A Step Beyond Digital Education    Clear the Ring for Computer Science    Proceedings of the 14th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, WiPSCE 2019, Glasgow, Scotland, UK, October 23-25, 2019 Computer Science Replugged    Using children's literature to introduce computing principles and concepts in primary schools    WiPSCE '21 An Experience of Introducing Primary School Children to Programming using Ozobots    WiPSCE '22   Comparing Teachers' and Preservice Teachers' Opinions on Teaching Methods in Computer Science Education    Wie schätzen Lehramtsstudierende ihre professionelle digitale Kompetenz ein?    Programming in K–6    Machine Learning Unplugged    Informatics in Schools. New Ideas in School Informatics    Unplugged Activities in the Context of AI
P. J. Feltovich	Siehe P. J. Feltovich	Siehe P. J. Feltovich
Sandra Fenaroli	4.3 Digitale Medien: Selbstwirksamkeitserwartung, Interesse und kritischer Umgang mit Informationen bei 15-jährigen Jugendlichen in der Schweiz (2022)	Siehe 4.3 Digitale Medien: Selbstwirksamkeitserwartung, Interesse und kritischer Umgang mit Informationen bei 15-jährigen Jugendlichen in der Schweiz (2022)
Helmut Fend	Siehe Helmut Fend	Siehe Helmut Fend
Mingyu Feng	Towards Live Informing and Automatic Analyzing of Student Learning (2007)	Siehe Towards Live Informing and Automatic Analyzing of Student Learning (2007)
Wu-chun Feng	Broadening accessibility to computer science for K-12 education (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Sue Fenley	Navigation and Visualisation Techniques in e Learning and Internet Research (2009) (erschienen in Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education)
Jackie Fenn	Mastering the Hype CycleWahr (2008)   When to Leap on the Hype Cycle (1999) Escaping the Hype Cycle: Dead or Alive? (2002) The Microsoft System Software Hype Cycle Strikes Again (1995)	Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen     Zeitliche Aspekte   Notebooks als Beispiel wandelnder Computernutzung   Das Neue und seine Feinde    Kraftakt für das Neue   Das Elektroauto
Dieter Fensel	Spinning the Semantic WebWahr (2003) OntologiesWahr (2001)	MAPA - A Mapping Architecture for People’s Associations    Technology Support for Self-Organized Learners Underlying Concepts and Theories of Learning with the Semantic Web    Software Studies
Peter J. Fensham	Defining an IdentityWahr (2004)	Siehe Defining an IdentityWahr (2004)
W. Fenske	Interoperabilität von elektronischen Tests (2007) (erschienen in DeLFI 2007)
Jay Fenton	Playground	Siehe Playground
Clare Fenwick	Creating your own apps (2015)	Siehe Creating your own apps (2015)
Farrell Fenwick	World Yearbook of Education 2007Wahr (2007)	Siehe World Yearbook of Education 2007Wahr (2007)
Tara Fenwick	Educating the Global WorkforceWahr (2007)   Actor-Network Theory in EducationWahr (2010)	Schule verändern   The Politics of Education and Technology   Ignorant Yobs?   Unpicking the global knowledge economy and education   Perspektiven der Medienbildung    Die Bildung des (neuen) Mediums    Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität    Die Mitwirkung der Medienkoordinierung am Musikunterricht