Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Kap

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
Loide Kapenda	A Model and Research Agenda for Teacher and Student Collaboration Using Pen-Based Tablets in Digital Media Making in Sub-Saharan Africa (2016)	Siehe A Model and Research Agenda for Teacher and Student Collaboration Using Pen-Based Tablets in Digital Media Making in Sub-Saharan Africa (2016)
Herbert Kapfer	what if?Wahr (2007)	Siehe what if?Wahr (2007)
Cushla Kapitzke	Internet Chatrooms (2006)    (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level)
Alan Kaplan	CUPV - a visualization tool for generated parsers (2000)    (erschienen in SIGCSE 2000)
Daniel T. Kaplan	Teaching computation to undergraduate scientists (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004)
Eliot Kaplan	Cupcake cushions, scooby doo shirts, and soft boomboxes (2013)    (erschienen in SIGCSE 2013)
Frédéric Kaplan	Siehe Frédéric Kaplan	Siehe Frédéric Kaplan
Jared Kaplan	Language Models are Few-Shot LearnersWahr (2020)	Siehe Language Models are Few-Shot LearnersWahr (2020)
Kirstin Kaplan	Pränatale Diagnostik (2006)	Siehe Pränatale Diagnostik (2006)
Pascal Kaplan	Social Software and the Future of Conferences - Right Now (2005)	Siehe Social Software and the Future of Conferences - Right Now (2005)
Robert S. Kaplan	The Balanced ScorecardWahr	Siehe The Balanced ScorecardWahr
Simon M. Kaplan	Experience in Building a Cooperative Distributed Organization (1998)	Siehe Experience in Building a Cooperative Distributed Organization (1998)
Goknur Kaplan Akilli	Finding Meaning in Online, Very-Large Scale Conversations (2008)    (erschienen in Handbook of Research on Web Log Analysis)
Margot Kaplan-Sanoff	Patterns of Mobile Device Use by Caregivers and Children During Meals in Fast Food Restaurants (2014)	Siehe Patterns of Mobile Device Use by Caregivers and Children During Meals in Fast Food Restaurants (2014)
Friedhelm Käpnick	Leistung macht SchuleWahr (2021)	Siehe Leistung macht SchuleWahr (2021)
Amanpreet Kapoor	Understanding Professional Identities and Goals of Computer Science Undergraduate Students (2018)    (erschienen in SIGCSE 2018) Understanding CS Undergraduate Students' Professional Identity through the lens of their Professional Development (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019) A Grounded Theory of Computing Professional Identity Formation (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Sayash Kapoor	AI Snake OilWahr (2024)	Siehe AI Snake OilWahr (2024)
Felix Kapp	Geführte Auswahl von IT-basierten Lehr/Lern-Werkzeugen (2017)    (erschienen in DeLFI 2017) Weißt Du es oder rätst Du noch? (2019)   Was lerne ich aus einer Lernaufgabe? (2011)	DELFI 2019    Weißt Du es oder rätst Du noch?
Florian Kapp	Einsatz von Jupyter Notebooks am Beispiel eines fiktiven Kriminalfalls (2019)	Siehe Einsatz von Jupyter Notebooks am Beispiel eines fiktiven Kriminalfalls (2019)
Karl M. Kapp	The Gamification of Learning and Instruction FieldbookWahr (2013)   The Gamification of Learning and InstructionWahr (2012)	Vielfältige Möglichkeiten von Gamification    The Gamification of Learning and Instruction Fieldbook   DeLFI 2014 Workshops Computerunterstützte Gamification von Unterrichtseinheiten    Die Rolle der Kernprinzipien von Cultural Software in der Gestaltung von Schulentwicklungsprojekten    Computerunterstützte Gamifizierung in der Sekundarstufe I    Lernen mit Bildungstechnologien Lernspiele und Gamification    Bildungstechnologie in der Schule    Development and Evaluation of Concepts and Tools to Reinforce Gender Equality by Engaging Female Teenagers in Coding    Informatik - Bildung von Lehrkräften in allen Phasen    Vorstellung eines Lernspiels für Datenbank-Abfragesprachen    DeLFI 2016    Design eines Spiels zum Lernen von Informationskompetenz    Tomorrow's Learning: Involving Everyone. Learning with and about Technologies and Computing    Health-Game Development in University
Frank Kappe	Report on dangers and opportunities posed by large search engines, particularly GoogleWahr (2007)    Social Bookmarking as a Component of E-Learning (2018)    Collaborative Document Authoring as an E-Learning Component (2018)    Collaborative programming exercises in virtual worlds (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014) Simulationen und simulierte Welten - Lernen in immersiven Lernumgebungen (2011)
Leonard Kappe	Learning Analytics und Visualisierung mit dem LeMo-Tool (2013)    (erschienen in DeLFI 2013)
Beat Kappeler	Roboter und Computer werden kein Heer von Arbeitslosen erzeugen (2016)	Siehe Roboter und Computer werden kein Heer von Arbeitslosen erzeugen (2016)
Christine Kapper	Digitale Medien: Zusammenarbeit in der BildungWahr (2016)	Siehe Digitale Medien: Zusammenarbeit in der BildungWahr (2016)
Christoph Kappes	Einfach alles richtig machen (2020)	Siehe Einfach alles richtig machen (2020)
Martin Kappes	Netzwerk- und DatensicherheitWahr (2007)	Siehe Netzwerk- und DatensicherheitWahr (2007)
Stefan Kappes	XML-basierte dreidimensionale Animation von Algorithmen und Datenstrukturen (2008)    (erschienen in DeLFI 2008)
Viviane Kappes	Die Pilotstudie «Schulen am Netz - und jetzt?» (2007) (erschienen in Leistungsnachweise in der Lehrerbildung) Informationsbeurteilungsfähigkeit (2006)	Allgemeinwissen und Gesellschaft Schulen am Netz - und jetzt?    Computer und Internet in der Primarschule     Einführung in die Mediendidaktik
Christa Kappler	«Geschlechts(un-)typische» StudienwahlWahr (2012)	Siehe «Geschlechts(un-)typische» StudienwahlWahr (2012)
V. Kaptelinin	Beyond the Desktop MetaphorWahr (2006)	Siehe Beyond the Desktop MetaphorWahr (2006)
Manu Kapur	Temporality matters (2011) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 6) A Complexity-Grounded Model for the Emergence of Convergence in CSCL Groups (2010)    Productive failure (2008)    «Ich bin skeptisch, was Pisa überhaupt messen kann» (2017)	Learning with a digital escape room game: before or after instruction?    Der Professor, der das Scheitern lehrt    Das Problem ist nicht mangelnde Intelligenz    CSCL 2009   Failures and Successes in Collaborative Inquiry   ICER 2015 Boys' Needlework    SIGCSE 2019 Rethinking Debugging as Productive Failure for CS Education    Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten    Die Bedeutung von Unterrichtsmerkmalen für das mathematische Selbstkonzept und für die Moderation des Big-Fish-Little-Pond Effekts    WiPSCE '21 Effects of Hints on Debugging Scratch Programs    Educational Technologies for Vocational Training    Intelligentes Wissen – und wie man es fördert    Anregende Unterrichtseinstiege    Debugging im Informatikunterricht
Narinder Kapur	The Paradoxical BrainWahr (2011)	Siehe The Paradoxical BrainWahr (2011)
Jason Kapusta	Interactive learning with gateway labs (1996)    (erschienen in ITiCSE 1996)
Jim Kaput	Scriptable applications	Technology Design as Educational Research
Tomas Kaqinari	Der Übergang zur digitalen Lehre an den Universitäten Duisburg-Essen und Basel in Zeiten der Corona-Pandemie (2021)