Beats Biblionetz - Personen

Personen mit Sin

Name	Ist AutorIn von	wird erwähnt in
PPP SiN	Schule im Netz (2002)	Siehe Schule im Netz (2002)
J. E. Sinclair	Measuring self-regulated learning in a novel e-learning platform (2015)    (erschienen in Koli Calling 2015)
Jane Sinclair	Teacher Research Projects in Computing (2016)    (erschienen in Proceedings of the 11th Workshop in Primary and Secondary Computing Education (WiPSCE 2016)) Computing Education Theories (2019)    The Evolution of Computing Education Research: A Meta-Analytic Perspective (2023)    Exploring societal factors affecting the experience and engagement of first year female computer science undergraduates (2015)	Informatics in Schools: Fundamentals of Computer Science and Software Engineering    Computer Science Teachers Perspectives on Competencies    ICER 2020 What Do We Think We Think We Are Doing?    Theories and Models of Emotions, Attitudes, and Self-Efficacy in the Context of Programming Education    Past, Present and Future of Computing Education Research    The Evolving Themes of Computing Education Research    The Venues that Shaped Computing Education Research    The Hands that Made Computing Education Research    The Evolution of Computing Education Research: A Meta-Analytic Perspective    Theory and Approaches to Computing Education Research    What is Computing Education Research (CER)?
Alexandra Sindler	Qualitätssicherung im E-LearningWahr (2006)	Siehe Qualitätssicherung im E-LearningWahr (2006)
Simon Sinek	Siehe Simon Sinek	Siehe Simon Sinek
Verena Singeisen	Kann jeder auch ein Mädchen sein?Wahr (2004)	Siehe Kann jeder auch ein Mädchen sein?Wahr (2004)
David Singer	Improving learning in CS1 via tablet-PC-based in-class assessment (2006)    Development of a Tablet-PC-based System to Increase Instructor-Student Classroom Interactions and Student Learning (2006)	The Tablet PC Classroom Tomorrow's Learning: Involving Everyone. Learning with and about Technologies and Computing    The Use of Tablets in Secondary Schools and Its Relationship with Computer Literacy
Jeremy Singer	Experience Report (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Lauren M. Singer	A new study shows that students learn way more effectively from print textbooks than screens (2017)    Reading Across Mediums (2017)    Reading on Paper and Digitally (2017)	Beslut om yttrande över förslag till nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet 2023–2027    A new study shows that students learn way more effectively from print textbooks than screens    Jahrbuch Medienpädagogik 17    Leseförderung 4.0?    Digitale Medien in der Schule   Digital lesen
Natasha Singer	Will Chatbots Teach Your Children? (2024)    How Google Took Over the Classroom (2017)    How Silicon Valley Pushed Coding Into American Classrooms (2017)    The Silicon Valley Billionaires Remaking America’s Schools (2017)	Generative AI and Creative Learning    Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education    Mobile Learning in K-12: Roadblocks to Adoption    The Platform Society
Peter Singer	Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswertenWahr (2007)   Fachdidaktik MathematikWahr (2004)    Die Standards der PH Solothurn (2003) (erschienen in Kerncurriculum und/oder Standards für die Lehrerbildung)
Ronald A. Singer	Human-Computer Graphical Dialogue (1990)    (erschienen in ICCAL '90)
Ronnie Singer	An Alternate Realities Microworld for Horizontal Motion (1990) (erschienen in ICCAL '90) Two Uses of Computers in Science Teaching (1992)
Anjali Singh	Investigating the Benefits of Student Question Generation in Data Science MOOC Assessments (2020)    (erschienen in ICER 2020)
Shaveen Singh	Using Social Annotations to Augment the Learning Space and Learner Experience (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019) Exploring the Potential of Social Annotations for Predictive and Descriptive Analytics (2019)    (erschienen in ITiCSE 2019)
Simon Singh	Fermats letzter SatzWahr Geheime BotschaftenWahr (1999)   The Code BookWahr (2002)	Geniale Beziehungen   Pädagogischer Mehrwert und Implementierung von Notebooks an der Hochschule   Didaktisches Design an einer Notebook-Universität   The Future   Dem Computer ins Hirn geschaut    Die Kunst der Darstellung    Einführung in die Kryptologie    Bildung und Digitalität    Klassisch - Modern - Digital?
Simran Singh	Building Tools, Gathering Data (2017) (erschienen in SIGCSE 2017)
Vikash Singh	The Video Collaboratory as a Learning Environment (2016)    (erschienen in SIGCSE 2016)
Corrine Singleton	Graphing Calculators: Enhancing Math Learning for All Students (2009)	Siehe Graphing Calculators: Enhancing Math Learning for All Students (2009)
Michael Singleton	Going mobile with app inventor for android (2013)    (erschienen in SIGCSE 2013)
Nathan Singleton	Toward sensitive information redaction in a collaborative, multilevel security environment (2010)    (erschienen in WikiSym 2010)
Félix Singo	Gestaltung multimedialer Bildungssoftware (2002) (erschienen in LOG IN 120/2002)
Bappa Sinha	Die Angst vor KI ist übertrieben – und hier ist der Grund dafür (2023)	Siehe Die Angst vor KI ist übertrieben – und hier ist der Grund dafür (2023)
Uwe Sinha	ViCToR-Räume (2006)    (erschienen in DeLFI 2006)
Suku Sinnappan	Effect of media richness on user acceptance of blogs and podcasts (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Anke Sinnigen	Brauchen Hochschulen einen CIO? (2007)	Siehe Brauchen Hochschulen einen CIO? (2007)
Aram Sinnreich	The Secret Life of DataWahr (2024)	Siehe The Secret Life of DataWahr (2024)
Marleen Sint	Visual programming with Java; an alternative approach to introductory programming (1997)    (erschienen in ITiCSE 1997)
Sinus Institut Heidelberg	DIVSI U25-StudieWahr (2014)	Siehe DIVSI U25-StudieWahr (2014)
Arnan Sipitakiat	Constructuionism in Action 2016Wahr (2016)	Siehe Constructuionism in Action 2016Wahr (2016)
Silvia Sippel	Königsweg oder Sackgasse? (2011) Peer Review für Forschen und Lernen (2010)	Digitale Medien für Lehre und Forschung    Ein didaktisches Modell für partizipative eLearning-Szenarien   User Experience in benutzergenerierten, digitalen Lernumgebungen    E-Learning zwischen Vision und Alltag     Das wissenschaftlich-akademische E-Portfolio in der Studieneingangsphase    Bildungsräume    Digitale Medien und forschungsorientiertes Lehren und Lernen   E-Learning, E-Didaktik und digitales Lernen    Digital Diversity    Learning by Self Management
Moshe Sipper	Evolution of Parallel Cellular MachinesWahr (1997)	Siehe Evolution of Parallel Cellular MachinesWahr (1997)
Sean W. M. Siqueira	Accessibility, Digital Libraries and Semantic Web Standards in an E-Learning Architecture (2008)    (erschienen in Architecture Solutions for E-Learning Systems)
Ambareen Siraj	Integrating Hands-on Cybersecurity Exercises into the Curriculum in 2018 (2018) (erschienen in SIGCSE 2018) Capture the Flag Unplugged (2017)    (erschienen in SIGCSE 2017) The rising renaissance engineer spectrum awards (abstract only) (2014) (erschienen in SIGCSE 2014)
Teemu Sirkiä	Tailoring animations of example programs (2015)    (erschienen in Koli Calling 2015) Embedded questions in ebooks on programming (2015)    Acos server (2015)    (erschienen in Koli Calling 2015) UUhistle (2010)    (erschienen in Koli Calling 2010) A JavaScript library for visualizing program execution (2013)    (erschienen in Koli Calling 2013) How Do Students Use Program Visualizations within an Interactive Ebook? (2015)    Animated Examples as Practice Content in a Java Programming Course (2016)    (erschienen in SIGCSE 2016)	Koli Calling 2018 PCEX    Koli Calling 2013 A JavaScript library for visualizing program execution    Tracing quiz set to identify novices' programming misconceptions
Juliana Sisková	Programming Camps (2010)	Siehe Programming Camps (2010)
Davide Sisto	Remember MeWahr (2021)	Siehe Remember MeWahr (2021)
Murali Sitaraman	Siehe Murali Sitaraman	Siehe Murali Sitaraman
Vjaceslavs Sitikovs	Informational Technologies for Further Education of Latvian Province Teachers of Informatics (2008) (erschienen in Informatics Education - Supporting Computational Thinking)
Toby D. Sitko	The Crisis in Information Technology Support (1997)	Siehe The Crisis in Information Technology Support (1997)
Horst Sitta	Symposion Deutschdidaktik Zürich (1994)    (erschienen in Fachdidaktik Deutsch)
Daniel Sitzmann	Fertigkeiten erkennen und Interesse für Informatik wecken (2020)	Siehe Fertigkeiten erkennen und Interesse für Informatik wecken (2020)
Felix L. C. Siu	Access Moodle Using Mobile Phones (2016)	Siehe Access Moodle Using Mobile Phones (2016)
Lavendini Sivaneasharajah	Understanding Students' Learning through User Role and Linguistic Expressions in Online Learning Environment (2020)    (erschienen in ICER 2020)
Paolo A. G. Sivilotti	The suitability of kinesthetic learning activities for teaching distributed algorithms (2007)	ICER 2017 Folk Pedagogy
Douglas Siviter	Harnessing technology for effective inter/intra-institutional collaboration (panel) (1997)    (erschienen in ITiCSE 1997) Harnessing technology for effective inter- and intra-institutional collaboration (report of the ITiCSE 1997 working group on supporting inter- and int (1997)    Computer assistance for managing educational resources and managing collaborative educational processes (1996)    (erschienen in ITiCSE 1996)
Hans-Werner Six	ICCAL '90Wahr (1990)	Siehe ICCAL '90Wahr (1990)
Ulrike Six	Förderung von Medienkompetenz im KindergartenWahr (2007)    Medienerziehung in der GrundschuleWahr (2000)	ICT in Primarschulen   IT im schulischen Kontext Computer im Unterricht    Handbuch Medienpädagogik Medienerziehung    Institutionen der Medienpädagogik: Kita    Medienbildung in Schule und Unterricht    Handbuch Kinder und Medien Klicken, Knipsen, Tricksen ...    smart und mobil   Tablets im Kindergarten - mobil und multifunktional?!    Jahrbuch Medienpädagogik 11    Kultivierte Haltungen von Lehrkräften zu Digitalen Medien?    Jugendmedienschutz und Medienerziehung im digitalen Zeitalter   Medienintegration in der Grundschule    Lese- und Medienkompetenzen    Digitale Medien in der Bildung    Digitale Medien in der Schule    Digitale Bildung Notwendigkeit der Integration elementarinformatischer Lerneinheiten in den Vor- und Grundschulunterricht    Medienpädagogik und Didaktik der Informatik Digitale Bildung: ein interdisziplinäres Verständnis zwischen Medienpädagogik und Informatik    Medienbildung in Schule und Unterricht   Bildung im digitalen Wandel    Digitalisierung in der frühen Bildung    Internet-Recherche von Grundschulkindern
Mario Sixtus	Die Humanisierung des Netzes (2005)    Kompetente Nutzer, inkompetente Medien und das komplett persönliche Netz (2011)	Netzwerke von Pädagoginnen und Pädagogen in Zeiten des Web 2.0    Exploration innovativer virtueller Lernräume im Internet    Phänomenologie des World Wide Webs Digitales Lernen Überlegungen zur Zukunft des E-Learning   Social Software als wesentlicher Bestandteil eines Blended Learning Designs    Blended Learning Szenario an der HTL Dornbirn Kooperieren statt Koordinieren
Harvey P. Siy	Identification of the Emergent Leaders within a CSE Professional Development Program (2016)    (erschienen in Proceedings of the 11th Workshop in Primary and Secondary Computing Education (WiPSCE 2016))
Juliet Sizmur	International Comparison of Computing in Schools (2011)	Siehe International Comparison of Computing in Schools (2011)
Johann Sjuts	Mathematikdidaktik im WissenschaftsgefügeWahr (2005)	Siehe Mathematikdidaktik im WissenschaftsgefügeWahr (2005)
Kevin Skadron	A microprocessor survey course for learning advanced computer architecture (2002)    (erschienen in SIGCSE 2002)
Joelle Skaff	Teaching graphs to visually impaired students using an active auditory interface (2006)    Teaching data structures to students who are blind (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Daniel Skarpas	A methodology for analyzing the temporal evolution of novice programs based on semantic components (2006)	Siehe A methodology for analyzing the temporal evolution of novice programs based on semantic components (2006)
Guri Skedsmo	Enacting Accountabilities in EducationWahr (2021) Wissenschaft und Praxis auf Augenhöhe (2022)   National Testing and Accountability in the Scandinavian Welfare States (2020)   (erschienen in World Yearbook of Education 2021)
Tina Skerlak	Lernumgebungen an der HochschuleWahr (2014)	Siehe Lernumgebungen an der HochschuleWahr (2014)
Edward Skidelsky	How much is enoughWahr (2012)	Siehe How much is enoughWahr (2012)
Robert Skidelsky	How much is enoughWahr (2012)   «Maschinen sind unsere Diener, nicht umgekehrt» (2018)	Der Markt wird es nicht richten
David Skidmore	Multiliteracies and Games (2010)    (erschienen in Technoliteracy, Discourse And Social Practice)
Bernd Skiera	Ursachen eines Flatrate-Bias (2005)    Paying Too Much and Being Happy About It (2006)	Beyond the flatrate bias Verführt durch die Flatrate
Barnaby Skinner	Siehe Barnaby Skinner	Siehe Barnaby Skinner
Burrhus F. Skinner	Siehe Burrhus F. Skinner	Siehe Burrhus F. Skinner
Christopher H. Skinner	Two experiments using learning rate to evaluate an experimenter developed tool for splay trees (2011)    (erschienen in SIGCSE 2011) Experiments with algorithm visualization tool development (2012)    (erschienen in SIGCSE 2012)
Patricia Skirgaila	MIKE-Studie 2021Wahr (2023)    James-Studie 2022Wahr (2022)
Michael Skirpan	Quantified Self (2018)    (erschienen in SIGCSE 2018) Beyond the Flipped Classroom (2015)
Skolverket	Förslag till nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet 2023–2027 (2023)	Siehe Förslag till nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet 2023–2027 (2023)
Janko Skor	Schon Babys leiden an iPad-Entzug (2012)	Siehe Schon Babys leiden an iPad-Entzug (2012)
Miroslav Skoric	Summer schools on the amateur radio computing (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Birgit Skorsetz	Medien im MathematikunterrichtWahr (2018)	Siehe Medien im MathematikunterrichtWahr (2018)
Søren Skøtt	Children, Music and Creativity (2006)	Siehe Children, Music and Creativity (2006)
Jeanette Skowronek	The mere presence of a smartphone reduces basal attentional performance (2023)	Siehe The mere presence of a smartphone reduces basal attentional performance (2023)
Stan Skrabut	80 Ways to Use ChatGPT in the ClassroomWahr (2023)	Siehe 80 Ways to Use ChatGPT in the ClassroomWahr (2023)
David Skrbina	Technological SlaveryWahr (2010)	Siehe Technological SlaveryWahr (2010)
James Skrentny	Serious fun (2008)    (erschienen in SIGCSE 2008)
Dale Skrien	Learning Appreciation for Design Patterns by Doing it the Hard Way First (2003)    (erschienen in Computer Science Education 4/2003) A multilevel simulator at the register transfer level for use in an introductory machine organization class (1991)    (erschienen in SIGCSE 1991)
Maxim Skryabin	How the ICT development level and usage influence student achievement in reading, mathematics, and science (2015)	Siehe How the ICT development level and usage influence student achievement in reading, mathematics, and science (2015)
Irene T. Skuballa	Lernräume adaptiv gestalten (2014)    (erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken)
Bronius Skupas	Developing classification criteria for programming tasks (2009) (erschienen in ITiCSE 2009) Observations from semi-automatic testing of program codes in the high school student maturity exam (2010)    (erschienen in Koli Calling 2010)
Gary R. Skuse	The role of computer science in undergraduate bioinformatics education (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004)
Melissa Skweres	«Roteco» - a Swiss teacher community for educational robotics (2022)	Siehe «Roteco» - a Swiss teacher community for educational robotics (2022)
Jan Slaby	Affekt Macht NetzWahr (2019)	Siehe Affekt Macht NetzWahr (2019)
Rogier Slag	A Collaborative Approach to Teaching Software Architecture (2017)    (erschienen in SIGCSE 2017)
Radka Slamova	Integrating UX with scrum in an undergraduate software development project (2012)    (erschienen in SIGCSE 2012)
Wolfgang Slany	Two-Year Progress of Pilot Research Activities in Teaching Digital Thinking Project (TDT) (2023)    Informatische Bildung mithilfe eines MOOC (2017)   The learning value of game design activities (2020)	EdMedia 2018 Kissed by the Muse    WiPSCE '22   Beliefs and Expectations of Primary Student Teachers in Informatics
Kelli M. Slaten	Note to self (2007)
Don Slater	Tutorial (2015)    Day one of the objects-first first course (2007)    Teaching with Alice (abstract only) (2012) (erschienen in SIGCSE 2012)
Donald J. Slater	Birds of a Feather (2015) Alice 3.1 (abstract only) (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Brian M. Slator	The grader in ProgrammingLand (2005)    (erschienen in SIGCSE 2005)
Wendy Slatter	Community of Practice: Pedagogical Strategies for Linking Communities of Practice to the Classroom (2017)	Siehe Community of Practice: Pedagogical Strategies for Linking Communities of Practice to the Classroom (2017)
Michael C. Slattery	Computer games and CS education (2005)    (erschienen in SIGCSE 2005)
Michelle Slattery	A cascading mentoring pedagogy in a CS service learning course to broaden participation and perceptions (2013)    (erschienen in SIGCSE 2013)
Isabel Slawik	Generalisierbarkeit von Gamification-Ansätzen in E-Learning (2017)    (erschienen in DeLFI 2017)
Roger Slee	The datafication of discipline (2018)	Siehe The datafication of discipline (2018)
Jürgen Sleegers	Level 1 (2009)	Siehe Level 1 (2009)
Jade Sleeman	Cooperative vs collaborative group work (2018)	Siehe Cooperative vs collaborative group work (2018)
Doris Slezak	Green IT & SchuleWahr (2013)	Siehe Green IT & SchuleWahr (2013)
Henk Sligte	Research-Based Implications for Policy and Practice: Outcomes from EduSummIT 2017 – The Fifth International Summit on Information Technology in Education – Part 1 (2018)    Preparing (student-)teachers in using technology in their teaching: An international perspective – Part 1 (2018)
Aidan Sliney	Using Serious Games for Assessment (2012)	Siehe Using Serious Games for Assessment (2012)
Anne Sliwka	Deeper Learning in der SchuleWahr (2022)   Disruptive Innovation! (2020)	Digi-was?    Schule in der Digitalität gestalten    Individuelle Förderung und Digitalität    Individuelle Förderung mit digitalen Medien    Die «Digitale Welt» im Diskurs    Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität    Der Lernmanager als post-panoptische Kommunikationsplattform    Postdigitale Lernkulturen im Kontext qualitativer Subjektivierungsforschung: «Is the medium still the message?»    Grundschule und Digitalität    Grundlegende Bildung in der Digitalität   Digital Leadership    Einleitung und Begriffsklärung   (Digital) Learning Leadership for Change   technik-education 1/2023    Virtuelle Welten gestalten
Reinhard Sliwka	Neue Medien in SchulenWahr (2002)	Siehe Neue Medien in SchulenWahr (2002)
Kamil Śliwowski	Open Educational Resources in PolandWahr (2013)    Open Educational Resources Mythbusting (2014)	Lehrmittel in einer digitalen Welt     Open Educational Resources
David Sloan	How should inclusivity influence teaching of ict design? (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Kay Sloan	A Case Study of Pen-enabled Technology in a Sixth-Grade Math Class (2006)	Siehe A Case Study of Pen-enabled Technology in a Sixth-Grade Math Class (2006)
Martin Sloan	How should inclusivity influence teaching of ict design? (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Robert H. Sloan	The computing ontology project (2007)    A comprehensive representation of the computing and information disciplines (2006)    Computing curricula 2004 (2004)    (erschienen in SIGCSE 2004) Computer engineering computing curricula (2003)    (erschienen in SIGCSE 2003) A Biology-themed Introductory CS Course at a Large, Diverse Public University (2018)    (erschienen in SIGCSE 2018) Curriculum update from the ACM education board (2008)    (erschienen in SIGCSE 2008)	SIGCSE 2019 50 Years of CS1 at SIGCSE
S. Slobodrian	Educational Knowledge Based System Design Using a Diagnostic Approach (1989)    (erschienen in ICCAL '89)
Mac Slocum	Best of TOC 2012Wahr (2012)	Siehe Best of TOC 2012Wahr (2012)
Peter Sloep	A first exploration of an inductive analysis approach for detecting learning design patterns (2005)    Design Patterns as Guidance for Designers of Groupware used by Team for the Development of Innovative Products (2011)    (erschienen in Investigations of E-Learning Patterns)	Investigations of E-Learning Patterns   Visualizing learning processes using Didactic Process Maps
Ken Slonneger	An exercise in denotational semantics (1991)    (erschienen in SIGCSE 1991)
Kenneth Slonneger	Executing an SECD machine using logic programming (1995)    (erschienen in SIGCSE 1995)
Sven Slotosch	bwLehrpool: Durchführung von elektronischen Prüfungen in virtualisierten Umgebungen (2016)    (erschienen in DeLFI 2016) Umsetzung digitaler Prüfungen mit bwLehrpool an der Universität Freiburg (2020)
James D. Slotta	New roles for students, instructors, and computers in a lab-based introductory programming course (2003)    (erschienen in SIGCSE 2003)
Jim Slotta	Wise ScienceWahr (2009) Integrating Handheld Technology and Web-based Science Activities (2002)   Co-Designing Curricula to Promote Collaborative Knowledge Construction in Secondary School Science (2009) Orchestrating of complex inquiry (2015) (erschienen in DeLFI 2015)	DeLFI 2017    Metriken zur Messung von Lernerfolg im Informatik-Grundlagen-Unterricht    Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education    Developing Scientific Inquiry in Technology-Enhanced Learning Environments
Oberta A. Slotterbeck	Managing undergraduate CS research (2002)    (erschienen in SIGCSE 2002)
Paul Slovic	Judgment under UncertaintyWahr (1982)	Siehe Judgment under UncertaintyWahr (1982)
Anne Smal	Tips and Tricks for Changing the Way Young People Conceive Computer Science (2020)	Siehe Tips and Tricks for Changing the Way Young People Conceive Computer Science (2020)
Gary W. Small	iBrainWahr (2008)	Siehe iBrainWahr (2008)
Sharon Small	Connecting Colleges/Universities and Local High Schools (2018)    (erschienen in SIGCSE 2018)
T. Smaoui	Experimental Tools for a Multimedia-Supported Interactive Lecture (2003)    (erschienen in DeLFI 2003)
Andrew Smart	Beyond Zero and OneWahr (2015)	Siehe Beyond Zero and OneWahr (2015)
John C. Smart	Higher EducationWahr (2010)	Siehe Higher EducationWahr (2010)
Kathy A. Smart	Changing Course Management Systems (2005)	Siehe Changing Course Management Systems (2005)
William D. Smart	ROS at every level (2013) (erschienen in SIGCSE 2013)
Ed Smeets	Does ICT contribute to powerful learning environments in primary education? (2005)	Siehe Does ICT contribute to powerful learning environments in primary education? (2005)
Rosemary Smeets-Cowan	Competences in Teacher Education at Schwyz University of Teacher Education (PHSZ), and the Swiss Education Policy (2015)   Language Learning at your Fingertips (2011)